به نقل از «ایسنا»

برای ساختن ایران قوی‌تر باید معلم‌های قوی داشته باشیم

تاریخ انتشار: ۱۱ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۱۴۵۲۱

ایسنا/کرمانشاه استاندار کرمانشاه گفت: دانش آموزان امروز که در معرض بمباران فضای مجازی قرار دارند، برای پرورش یافتن نیاز به معلم‌های توانمند دارند.

محمدطیب صحرایی، امروز (یازدهم آبان) در گردهمایی نسل تحول آفرین که با حضور نومعلمان عرصه تعلیم و تربیت استان کرمانشاه در حسینیه ثارالله برگزار شد، با اشاره به اقتدار کنونی ایران اسلامی در دنیا، گفت: امروز ایران واقعا قوی است و این خواب و خیال نیست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: در بیان اقتدار کنونی ایران اسلامی در منطقه و دنیا همین بس که به جایی رسیده ایم که ما را تحریم می کنند تا به دنیا سلاح نفروشیم و این در حالیست که در دوران دفاع مقدس توان ساخت سیم خاردار هم برای دفاع از خود نداشتیم و دنیا هم به ما سیم خاردار نمی فروخت. 

استاندار کرمانشاه اشاره ای هم به شکسته شدن همینه رژیم صهیونیستی در عملیات طوفان الاقصی داشت و گفت: در عملیات طوفان الاقصی دژی که رژیم جعلی صهیونیستی برای خود درست کرده بود، نه با موشک های نقطه زن، بلکه با سلاح‌های  خیلی ساده فرو ریخت.

وی با اشاره به رخدادهای امروز غزه، گفت: اگر امروز در فلسطین مظلومان دیگری که غیرمسلمان هم بودند، فریاد کمک خواهی سر داده بودند، بازهم ما مسئولیت داشتیم به داد آنها برسیم، چه برسد که امروز برادران انسانی و اسلامی ما فریاد کمک خواهی سر داده اند.

استاندار کرمانشاه در ادامه از سوگند معلمی به عنوان یک تعهد شرعی و عقلی برای معلم ها یاد کرد و افزود: این تعهد باید در تمام دوران خدمت چراغ راه معلمین باشد.

وی با بیان اینکه معلم ها باید بمب انرژی بوده و امید و انگیزه به دانش آموزان بدهند، گفت: برای ساختن ایران قوی‌تر باید معلم های قوی داشته باشیم.

صحرایی با بیان اینکه معلم های جدید الورود باید اهداف بزرگ را دنبال کنند، گفت: از معلمی که صرفا به دنبال گذراندن روزگار و گرفتن حقوق باشد، کارهای بزرگ برنمی‌آید.

صحرایی با بیان اینکه کشور به معلم های قوی احتیاج دارد، گفت: برای پرورش امثال شهید سلیمانی، شهید محمدسعید جعفری و آیت الله نجومی باید معلم های قوی داشته باشیم.

صحرایی دانایی، توانایی و خواستن را ویژگی های یک معلم خوب برشمرد و گفت: دانش آموزان امروز که در معرض بمباران فضای مجازی قرار دارند، برای پرورش یافتن نیاز به معلم‌های توانمند دارند.

وی سپس فاکتورهای لازم برای داشتن مدرسه قوی را داشتن معلم، محتوا و برنامه قوی عنوان کرد و افزود: معلم ها باید به دانش آموزان نکاتی را یاد بدهند که کاربردی بوده و آنها را مهیای زندگی کردن می کند. 

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی آموزش و پرورش استاندار كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی منطقه مازندران استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی معلم های قوی دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۱۴۵۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

صحرایی: معلم افسر ارشد تحول در نظام تعلیم و تربیت است

رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش به مناسبت گرامی‌داشت روز معلم در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: معلم در حقیقت یک معمار است؛ معماری که آینده فرد و کشور خود را می‌سازد.

وی با بیان اینکه معلم پیشتاز است، ادامه داد: معلم کسی است که خدا بر معلم خیر و نیکی‌ها درود می‌فرستد، زیرا معلم چراغ و نور به جهل و نادانی می‌افکند. معلم خوب کسی است که بداند چه گوهر و ظرفیتی در دستان خود دارد و آن استعداد را شکوفا کند.

دانلود فیلم اصلی کد ویدیو

معلم گوهر را در مسیر سعادت پرورش می‌دهد

صحرایی با اشاره به اینکه معلم باید گوهرشناس باشد، ابراز کرد: معلم باید استعداد گوهر در دستان خود را شناسایی کند و گوهر را در مسیر استعداد خود پرورش دهد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه همه در برابر معلمان مسئول هستند، اضافه کرد: تمام آحاد یک جامعه به معلم بدهکارند. اگر می‌خواهیم دانش‌آموزان ما به معلم خود احترام بگذارند، اول اولیا و دیگر اعضای جامعه باید به معلمان احترام بگذارند. معلم میان‌دار نظام تعلیم و تربیت، آینده‌ساز و معمار هویت کشور است.

وی افزود: هر کسی که دانش‌آموزان و کشور خود را دوست داشته باشد و خواهان سربلندی و عزت کشور خود باشد، باید به معلم احترام بگذارد. جهل اساس هر شری است و معلم تاریکی و جهل را از بین می‌برد؛ بنابراین معتقدم معلمان گوهرتراش هستند. گوهر وجود انسان را تحویل می‌گیرند و به سمت سعادتش سوق می‌دهند.

معلم کلاس اول در شناسایی آینده کشور تاثیرگذار است

صحرایی ادامه داد: رفتن مدرسه نوعی آزادی از ندانستن به سمت دانستن برای ما به‌ویژه در مناطقی که دانش‌آموزان دو زبانه هستند، محسوب می‌شد. ما در مدرسه وارد دنیای دیگری شدیم. معلم کلاس اول خوب به یاد دارم که بسیار در شناسایی آینده کشور تاثیرگذار بود.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ما در زمان تحصیل در خطر موشک‌ها و بمب‌ها بعثی بودیم، اضافه کرد: معلم کسی است آینده هر کشور به دست او ساخته می‌شود و من بهترین معلم را در زمان آموزش خود شهیدئ حسن باقری می‌دانم.

وی با بیان اینکه معلم کلیدی‌ترین عنصر نظام آموزشی است، ابراز کرد: هیچ تحولی در هیچ نظام آموزشی و ساحتی بدون وجود معلمان رخ نمی‌دهد؛ بنابراین نقطه کانونی نظام تعلیم و تربیت معلم است.

معلم افسر ارشد تحول در نظام تعلیم و تربیت است

صحرایی با بیان اینکه مسئله و راهکار حل مسئله در دستان معلم است، اظهار کرد: اصلی‌ترین هدفم این است که مقام و منزلت معلم را به جامعه نشان دهم و برای ارتقای آن بکوشم. هر خوبی برای آینده کشور می‌خواهید، باید آن را در معلمان آن کشور جسجو کنیم.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: آموزش و پرورش آیینه است؛ آیینه‌ای است که آینده را نشان می‌دهد و هر کسی می‌خواهد آینده کشور را ببیند، تنها کافی است که به مدرسه برود و این موضوع نه پول می‌خواهد، نه نیازی به تحقیق و پژوهش دارد.

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان در مدرسه پدران، مادران و مهندسان آینده در کشور هستند، خاطرنشان کرد: آن کسی که افسر ارشد تحول است، معلم نامیده می‌شود. معلم میان‌دار، علم‌دار نظام تعلیم و تربیت است و با هیچ کسی نمی‌توان آن را مقایسه کرد.

انتهای پیام/